Capacitação gratuita “Brincar para Todos” abre inscrições para profissionais educação e saúde 3q5i6o

O curso oferece 90 vagas e certificação em brincadeiras inclusivas para crianças com e sem deficiência visual 3x2h

A 21ª edição do curso “Brincar para Todos” está com inscrições abertas até o dia 22 de julho. Destinado a profissionais de educação e saúde, a formação é totalmente gratuito e oferece 90 vagas para capacitação sobre o brincar inclusivo e questões relacionadas à deficiência visual. Cada unidade educacional ou clínica terapêutica pode inscrever até três profissionais.

Menina com óculos de grau brincando com peças de lego com escrita em braille.A formação “Brincar para Todos” garante aos profissionais conhecimentos para facilitar o desenvolvimento de crianças com deficiência visual – Foto: Divulgação ND Mais // Istock

Com duração até março de 2025, o encerramento acontecerá no Laramara (Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual), em São Paulo, onde os seis melhores projetos serão apresentados e receberão um kit de brinquedos pedagógicos como prêmio.

O curso “Brincar para Todos” 43c70

A formação, promovida pela Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual fornece uma variedade de atividades voltadas para professores e terapeutas. Possuindo o objetivo de apoiar o desenvolvimento de todas as crianças, independentemente de terem deficiência visual.

Os inscritos terão o a cinco módulos com videoaulas gravadas, que serão disponibilizadas mensalmente de acordo com o calendário do programa.

As aulas acontecerão entre 29 de julho e 20 de dezembro de 2024, sendo ministradas online através das plataformas Microsoft Teams e Moodle. Com uma carga horária total de 60 horas, os profissionais que completarem as aulas receberão um certificado.

Confira os cinco módulos do curso Brincar para Todos 2024: 44kh

  • Aula Inaugural – “Brincar para Todos”;
  • O brincar como ferramenta para o desenvolvimento da comunicação e linguagem;
  • Recursos pedagógicos adaptados;
  • Recursos de adaptação do Brincar;
  • Orientação e Mobilidade na educação infantil.
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